足球学习（足球培训班招生简章）

足球初学者要练习那些

初学者足球训练30个基本动作如下：控球：控球是足球运动中最基本的技术之一。它包括用不同的身体部位将球稳住或带到想要的方向。控球可以使用脚内侧、外侧、胸部、大腿等部位进行。传球：传球是足球比赛中必备的技巧。

练习 *** ：两个人拿着球，一个人踩在球上，另一个人把球传过去。行动已经到位，但不是太难。这种 *** 主要用于初学者传球练习传球姿势。两个人在5-15米的距离有一个球(距离取决于动作的熟悉程度和个人能力)。

初学踢足球的基本知识如下：之一，练习颠球，开始很难，坚持一周就好了，就会有感觉。第二，练习踩球，尽量不看球，分向前踩和向后踩。达到拉球自如而且快。踢球是足球运动基本技术的一种。

足球基本功训练 *** ：最基本技术 第1课： 使球和身体进行蛇形移动练习，是练习中基本的移动 *** 。 第2课： 往返跑动进行。这组练习是基本练习。直线加速跑+弯道匀速跑。

练习一：连续剪刀腿 保持双脚始终不触球的同时，双 *** 替连续由内向外跨步。 练习二：脚底踩球 双脚脚底交替踩球，同时尽量保持让皮球保持原地不动。 练习三：脚底拉球 交替用双脚脚底横向把球拉向另外一只脚。

学足球几岁开始比较好

孩子接触足球更好的年纪是在5到13岁，接受专业足球训练的年龄更好不要超过11岁。因为在青少年接触足球的过程中，大概是需要被分为两个阶段的。培养兴趣和锻炼基础 孩子开始学足球，首先要对足球产生兴趣。

一般来说，踢足球的更佳年龄是七岁到九岁。7-9岁左右的孩子，在不影响学习的情况下，多踢足球。足球训练，强调的是身体素质和技术，在孩子长大后更合适。男孩在7-9岁时，肾气充盈，精力充沛。该是跑跳的时候了。

小孩7-9岁开始踢足球较好。小朋友进行适当的运动有助生长发育，但有些运动却是“少儿不宜”的。如果经常做一些超负荷的运动，就会适得其反，影响骨骼发育，造成损伤。对小孩子来说踢足球是非常好的运动项目之一。

足球7到9岁开始学合适。中国足球协会青少年部崔恩雷指出：“7到9岁左右的小孩子要在不影响学习的情况下多玩足球就可以了。强调体能与技术的足球训练要等孩子长大了开始才比较合适。

如何系统性学习足球战术

．以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球 *** 。2．让学生初步接受和学习传球、接球 *** 。3，单一的射门训练和接球后的射门训练。 球战术训练 （－）战术训练的目的 1．培养接球、传球的集体进攻意识。

足球战术—— 全队防守战术 防守战术可分为两种基本类型：盯人紧逼防守(人盯人防守)，即在规定的范围内盯人紧逼不交换看守；区域紧逼防守(盯人和区域相结合)，即现今流行的综合防守，紧逼和保护相结合，在个人的防区内紧逼，作交替看守。

四门比赛训练。目的： 提高观察周围环境的能力。人数： 两组，每组6-11人。场地： 一个标准的足球场，水平使用，每边线两个球，画一条中线。时间： 60分钟。

首先需要确定学习足球战术的目的为何。系统学习足球战术，最终目标是有能力作为战术分析师提供球队和球员的分析，而尚不包括如何去应对和解决分析出的问题，这一条路很长，停在那里取决于你。

利用各种媒体与渠道宣传足球运动 足球运动风靡世界，牵动着亿万观众尤其是广大青少年的心。应充分运用足球魅力的正效应，科学组织教学，利用足球的竞争意识，发展学生的耐力和运动能力，培养学生的终身体育意识。

小孩学足球会影响学习吗?

1、如果孩子被选入足球队，说明他们具备一定的体能和技能，这可能会对他们的学习成绩产生积极的影响。因为在学习上，他们可能会发现更容易掌握新的技能，比如阅读、写作和计算等。

2、花费大量时间在踢球上面的话可能还会耽误学习，影响孩子功课。

3、踢足球有助于身体健康，让身体素质堤高；出去踢足球只是让自己的身体放松放松；不会耽误学习成绩；可以有助于困队合作的意识，增强伙伴之间的友谊。

4、所以，孩子接受专业的足球训练不是越早越好的。

5、前锋再强，没有后卫给你传球也发挥不了作用；锋线再厉害，后防漏洞百出照样会输球。球队要取胜，需要一个团队的通力合作，任何一个环节薄弱都会导致失败，一个人再厉害也不能包打天下。 学习了体育精神。

6、这个要看孩子自己的兴趣爱好了。如果孩子非常喜欢踢足球，那么是可以的。踢足球和学习并不影响，只要协调好时间就可以。

足球专业课程

1、技术训练：熟悉球性和控制球练习为主，包括地滚球、反弹球和空中球。借助游戏形式，来传授最简单的足球技术：运控球、传球、接球和射门。

2、大学体育专业主要课程：教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

3、．全面提高学生身体素质，增强体质；促使学生体育意识的形成，掌握一技之长，达到终身受益。2．使学生对足球运动有较全面的了解，加强足球技术和战术的全面掌握和提高；具备组织竞赛及临场裁判工作能力。

4、对师幼互动的环节：和幼儿随意的自由交流对足球的认识，参与踢球，满足幼儿好奇好动的天性。

5、初步成型阶段（10—13岁）：任务：学习足球，这是获得足球知识的更佳时期，以技术训练和对抗训练为主。这个时期球员进入了生成发育的青春发育期，他们会有以下特点：身体有了变化，心理也会出现变化。

6、球类，包括篮球、排球、足球等课程。体操类，包括基本体操、健美操、舞蹈等课程。武术类，包括武术、跆拳道等课程。